Voor het Lager Onderwijs programmeert deFilharmonie per seizoen twee ‘orkestrale vertellingen’ waarin ontspanning, plezier en verbeelding centraal staan. Deze OORcolleges koppelen een speels verhaal aan een symfonische klassieker uit het grote, toegankelijke en bekende orkesten balletrepertoire. Acteurs weven en spelen een speciaal gecreëerd verhaal rondom het orkest en de muziek. Nu eens volgen ze daarbij het originele verhaal van de muziek, dan weer wordt een totaal nieuwe inhoud aan de muziek gegeven. Via de muziek, die inpikt waar de vertelling ophoudt, wordt de verbeeldingskracht van kinderen aangesproken. Zo maken kinderen niet alleen kennis met een symfonisch orkest en het concertgebeuren, maar wordt ook hun luistervaardigheid aangescherpt.
i.s.m. De Veerman
Hoe intensiever de voorbereiding op een orkestbezoek, hoe groter de betrokkenheid van de leerling en hoe hoger de kans op een geslaagde belevenis. Daarom werkte deFilharmonie voor leerlingen van het Lager Onderwijs De Grote Ontmoeting uit, een workshopformule waarbij ervaren docenten van de kunsteducatieve organisatie De Veerman experimenteren met muzikale bouwstenen. Een hele dag lang maken kinderen kennis met pareltjes uit het klassieke repertoire op een speelse, interactieve en creatieve manier. De workshop in de school wordt gevolgd door een repetitiebezoek. Er wordt maximum gewerkt met twee klassen, waardoor het project een intens en exclusief karakter bewaart.